"Όλοι πήγαν στο μέτωπο": ένα σκάνδαλο ξέσπασε στην Αγία Πετρούπολη λόγω μιας περίεργης σχολικής αποστολής
Η δημόσια ανταπόκριση και η καταιγίδα αγανάκτησης προκάλεσαν σχολική αποστολή στην Αγία Πετρούπολη. Εκεί οι δάσκαλοι ζήτησαν από τους μαθητές γράψτε γράμματα στον μπαμπά μπροστά.
Η μητέρα ενός τέταρτου βαθμού της βόρειας πρωτεύουσας υπέβαλε καταγγελία στο γραφείο του εισαγγελέα, καθώς οι περισσότεροι γονείς δεν υποστήριξαν τους συγγραφείς του προγράμματος σπουδών για το μάθημα «Λογοτεχνική ανάγνωση».
Πολλοί γονείς έγιναν αγανακτισμένοι και ζήτησαν από τα παιδιά να μην εκτελέσουν μια τέτοια αποστολή, μερικοί έγραψαν τέτοιες επιστολές στους φανταστικούς πατέρες στο ίδιο το μέτωπο. Αλλά όλοι, χωρίς εξαίρεση, συμφωνούν ότι το καθήκον ήταν εξαιρετικά ελάττωμα και τραυματική παιδική ψυχή.
Από την επιτροπή της πόλης για την εκπαίδευση ζήτησε διευκρινίσεις. Οι αξιωματούχοι απάντησαν ότι το υπό συζήτηση θέμα είναι πολύ δύσκολο, αλλά θα πρέπει να μελετηθεί τουλάχιστον για την "ολόπλευρη πνευματική και ηθική ανάπτυξη των παιδιών".
Οι αξιωματούχοι συνέκριναν το έργο αυτό με ιστορίες για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, τον αποκλεισμό του Λένινγκραντ, τη μάχη του Στάλινγκραντ και άλλα ορόσημα στην ιστορία της Ρωσίας, τονίζοντας ότι οι μαθητές τους πρέπει να γνωρίζουν και να "αισθάνονται" με όλη τους την καρδιά.
Ένα βιβλίο για τη λογοτεχνική ανάγνωση, το οποίο περιελάμβανε την ανάθεση, σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, εγκρίθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και συμμορφώθηκε πλήρως με τις απαιτήσεις των κρατικών προτύπων.
Ο νόμος για την εκπαίδευση, στον οποίο τα σχολεία είναι υποδεέστεροι, υποδηλώνει ότι κάθε εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει εγκριθεί σε κρατικό επίπεδο μπορεί να επιλέξει ένα σχολείο, αλλά για κάθε συγκεκριμένο δάσκαλο το δικαίωμα να δώσουν ή να μην δώσουν αυτές ή άλλες ασκήσεις ή εργασίες από το εγχειρίδιο.
Το Υπουργείο Παιδείας υπογράμμισε ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να προσφέρουν εναλλακτικά καθήκοντα στα παιδιά - εάν μια συγκεκριμένη εργασία δεν μπορεί να ολοκληρωθεί για διάφορους λόγους, είναι απαραίτητο να προσφέρουμε επιλογές που θα ταιριάζουν σε όλους.
Στο "δημιουργικό" δίκτυο, οι δημιουργοί σχολικών εγχειριδίων και καθηγητών της βόρειας πρωτεύουσας δεν βρήκαν κατανόηση. Πολλοί χρήστες εξέφρασαν την άποψη ότι ο μεταγλωττιστής του εγχειριδίου και ο δάσκαλος που αναθέτει την εργασία απλά δεν θέλουν να μπει στις λεπτές αποχρώσεις της δεοντολογίας και της ψυχολογίας των παιδιών.