Παιδικό χαλάκι στο σκάκι

Ο μαθητής του παιδικού σκακιού έχει ένα τέτοιο όνομα επειδή είναι κυρίως τα παιδιά που το λαμβάνουν. Και ακόμα κι αν ένας ενήλικος χάνει, το κάνει αρκετά «σαν ένα παιδί» - δηλ. παραδίδει το συμβαλλόμενο μέρος γρήγορα και χωρίς αντίσταση.

Για να μάθετε το μαξιλάρι ενός παιδιού, ας δούμε τι είναι γενικά ένα στρώμα σκακιού.

Συνήθως ο σύντροφος τοποθετείται στο τέλος του παιχνιδιού, όταν υπάρχει ήδη ένα ελάχιστο κομμάτι στο τραπέζι. Αλλά μπορείτε να χάσετε στην αρχή, αν κάνετε λάθος κινήσεις. Το παιδικό χαλάκι μπορεί να βρεθεί στο ντεμπούτο του κόμματος. Ένας έμπειρος παίκτης σκακιού δεν θα πάρει ποτέ τον σύντροφο ενός παιδιού, αλλά οι αρχάριοι έχουν πολύ λίγες γνώσεις, έτσι κάνουν τα θανατηφόρα λάθη.

Στην πραγματικότητα, το μαξιλάρι μωρών είναι εύκολο να αποφευχθεί αν παίζεται σωστά.

Ο βασιλιάς του σκακιού στο παιχνίδι προστατεύει διάφορα κομμάτια. Αν κοιτάξουμε το διοικητικό συμβούλιο, θα δούμε ότι στην αρχική του θέση ο βασιλιάς περιβάλλεται από τους βοηθούς του - τη βασίλισσα, τον επίσκοπο, τα πιόνια. Και κάθε κελί του σκάφους κοντά του (οι σκακιστές αποκαλούν τους τομείς) είναι επίσης υπό την επαγρυπνή εποπτεία τους. Αλλά εάν είστε λίγο εξοικειωμένοι με τους κανόνες, παρατηρήστε ότι ένα από τα πεδία δίπλα στους βασιλείς είναι f2 (για άσπρο) και f7 (για μαύρο) μόνο ο βασιλιάς προστατεύει. Οι παίκτες σκακιού αποκαλούν τα πεδία αυτά αδύναμα, διότι σε περίπτωση επίθεσης, οι υπερασπιστές μπορεί να μην έχουν χρόνο να βοηθήσουν.

Η ιδέα του χαλιού ενός παιδιού είναι να επιτεθεί σε ένα αδύναμο σημείο. Εάν παίζετε λάθος, το παιχνίδι θα τελειώσει πολύ γρήγορα. Το κλασικό παιδικό χαλάκι τοποθετείται σε 4 στροφές. Η επιθετική πλευρά επιτίθεται στην βασίλισσα υψηλής ταχύτητας και στον επίσκοπο. Η ακολουθία των κινήσεων στο στρώμα των παιδιών αντικατοπτρίζεται στη σημείωση σκακιού:

e4 e5 - σημαίνει ότι το λευκό πιόνι πήγε στο e4, και το μαύρο πιόνι στο e5.

Ph5 Cc6 - η λευκή βασίλισσα πήγε στο πεδίο h5, ο μαύρος ιππότης - στο πεδίο c6.

Сc4 Kf6; - Ο λευκός ελέφαντας πήγε στο πεδίο c4, το μαύρο άλογο πήγε στο πεδίο f6. Δύο ερωτηματικά κατά την εγγραφή ενός παιχνιδιού σημαίνουν ότι πρόκειται για μια πολύ κακή κίνηση.

F: f7x. Το λευκό τρώει το πιόνι στο f7 και στο ματς.

Η δεύτερη και η τρίτη κίνηση του Λευκού μπορούν να αντικατασταθούν, δεν έχει σημασία, το κύριο είναι ότι ο επίσκοπος και η βασίλισσα επιτίθενται στην πλατεία f7. Μερικοί παίκτες πιστεύουν ότι το μαξιλάρι των παιδιών τοποθετείται σε 3 στροφές από τότε Ο Μαύρος δεν έκανε την τέταρτη κίνηση. Αλλά είναι ακόμα πιο σωστό να τον ονομάζεις σύντροφος σε 4 κινήσεις.

Ο μαύρος σύντροφος τοποθετείται στην ίδια θέση, μόνο στην κατοπτρική του εικόνα.

Υπάρχει μια άλλη έκδοση του μαξιλαριού του παιδιού (ονομάζεται συχνά ένα ηλίθιο χαλάκι):

1.f3 (ή f4) e6 - το λευκό πιόνι πήγε στο f4, μαύρο στο e6.

2.g4; Φχ4χ - το λευκό πιόνι πήγε στο g4 - αυτή είναι μια πολύ κακή κίνηση. Μαύρη βασίλισσα ματ στην h4.

Αποδείχθηκε mate σε 2 κινήσεις.

Ο σκακιστής έχασε τόσο γρήγορα γιατί άνοιξε το αδύναμο πεδίο f7, το οποίο, αντίθετα, θα έπρεπε να προστατεύεται όσο το δυνατόν περισσότερο.

Πώς να αποφύγετε τον σύντροφο στο πάρτι; Είναι απαραίτητο να παρακολουθούνται στενά οι κινήσεις του εχθρού - και σε περίπτωση απειλών - να ληφθούν άμεσα μέτρα για την προστασία. Πείτε στο παιδί ότι η βασίλισσα είναι ένα πολύ ισχυρό κομμάτι και είναι λάθος να τον τραβήξει στην αρχή του παιχνιδιού, γιατί θα επιτεθεί αμέσως από άλλα κομμάτια. Εάν ο αντίπαλος έφερε την βασίλισσα νωρίς, προκειμένου να το ματς πρέπει να το χρησιμοποιήσετε - μπορείτε να τον επιτεθείτε και ταυτόχρονα να εμποδίσετε το ματς.

Εκτός από τη βασίλισσα κίνηση f6, ο Μαύρος μπορεί να πάει με το g6-πιόνι με την επίθεση στη Λευκή βασίλισσα. Μια τέτοια επιλογή είναι κατάλληλη εάν το μαύρο πιόνι e5 είναι υπό προστασία (ο ιππότης στέκεται στο c6 ή το πιόνι στο d6). Ο Λευκός ήθελε να κάνει ματς, αλλά τελικά θα έπρεπε να φύγουν γρήγορα για να μην χάσουν τη βασίλισσα. Ο μαύρος έχει καλύτερη θέση από τους λευκούς. Υπάρχουν άλλοι τρόποι να προστατευθείτε.

• Εξηγήστε σε αυτόν τι σημαίνει ο όρος - αδύναμα πεδία στο σκάκι, δώστε παραδείγματα τέτοιων πεδίων. Γιατί τα f2 και f7 ονομάζονται αδύναμα; Ποια σχήματα τους προστατεύουν;
• Εμφάνιση στο σκακιέρα πώς να φτιάξετε ένα μαξιλάρι παιδιών με λευκά και μαύρα κομμάτια (ακολουθώντας τις συμβουλές από το άρθρο)
• Ξεκινήστε να επεξεργαστείτε την τεχνική - αφήστε το παιδί να σας δώσει ένα μαξιλάρι για το παιδί με λευκά και στη συνέχεια μαύρα κομμάτια. Κάντε αδύναμες κινήσεις, ας σας χτυπήσει αρκετές φορές χωρίς αντίσταση. Το κύριο πράγμα είναι να κατανοήσουμε την ιδέα και την κατά προσέγγιση ακολουθία της παραγωγής των αριθμών.
• Συνεχίστε να ασκείτε. Αφήστε το παιδί να σας τακτοποιήσει με λευκά και να αντισταθείτε, να κάνετε αμυντικές κινήσεις. Το μωρό είναι πολύ χρήσιμο να ψάξει για επιλογές σε νέες θέσεις. Μην ξεχάσετε να αλλάξετε το χρώμα των στοιχείων - τώρα αφήστε τους να επιτεθούν με μαύρο χρώμα.
• Εναλλαγή ρόλων - εσείς μακιγιάζ, και το παιδί είναι προστατευμένο. Επίσης, επεξεργαστείτε αυτή την τεχνική σε λευκό και μαύρο.

Μην πειράξετε το παιδί εάν δεν καταφέρει να πετύχει αμέσως ή δεν βγει για να υπερασπιστεί τον εαυτό του. Να είστε υπομονετικοί, ακόμη και αν το παιδί κάνει συνεχώς λάθη. Μόλις καταλάβει την ιδέα και κυριαρχεί τη νέα δεξιότητα, όλα τα προβλήματα θα εξαφανιστούν και θα παίξει σκακιού πολύ ισχυρότερο.

Πώς να φτιάξετε ένα χαλάκι παιδιών εμφανίζεται στο παρακάτω βίντεο.