Νεογέννητη όραση

Ένα νεογέννητο μωρό δεν έχει καλή όραση, και μερικές φορές ακόμη σοκάρει τους γονείς με το γεγονός ότι τα μάτια τους κόβουν, δεν μπορούν να επικεντρωθούν, είναι συννεφιασμένα. Οι ερωτήσεις σχετικά με το αν το παιδί είναι υγιές και αν βλέπει είναι συνηθισμένες αιτίες των προσφυγών στους παιδίατρους. Σε αυτό το άρθρο θα σας πούμε ποια είναι τα χαρακτηριστικά της οπτικής λειτουργίας στα μωρά του πρώτου έτους της ζωής και πώς να καθορίσετε αν το μωρό βλέπει.

Το μωρό βλέπει τον κόσμο γύρω του ότι δεν είναι τόσο ενήλικες. Αυτό εξηγείται εύκολα στην πρώτη θέση από φυσιολογικούς λόγους - τα μάτια του παιδιού διαφέρουν σημαντικά σε δομή από τα μάτια ενός ενήλικα. Τα παιδιά δεν γεννιούνται με όργανα όρασης που είναι πλήρως προσαρμοσμένα σε αυτόν τον κόσμο και σχηματίζονται επαρκώς. Όλα ανεξαιρέτως τα ψίχουλα στον 1ο μήνα ζωής, η οπτική οξύτητα είναι εξαιρετικά χαμηλή. Όλα αυτά είναι για εμάς μια εικόνα του γύρω κόσμου, για ένα νεογέννητο - ένα σύνολο από σημεία διαφορετικού φωτισμού και έντασης. Τα μάτια του είναι σε συνεχή διαδικασία σχηματισμού.

Αυτό εξηγεί γιατί όλα τα βρέφη πάσχουν από φυσιολογικές, μακρόπνοες, εντελώς φυσιολογικές για αυτούς. Στις πρώτες μέρες, το μωρό δεν εστιάζει καθόλου. Βλέπει κυρίως ασπρόμαυρες κηλίδες, μόνο περιγράμματα και σε μέση απόσταση περίπου 40 εκατοστών. Αλλά από την εξαιρετική διακρίνει το φως και το σκοτάδι. Σε απάντηση σε μια φωτεινή πηγή φωτός, το παιδί μπορεί να αρχίσει να αναβοσβήνει, να στραβώσει, να προσπαθήσει να κλείσει με ένα στυλό, να σκονίσει με όλο το σώμα, το μωρό μπορεί να αντιδράσει σε ένα πολύ αιχμηρό και έντονο φως με μια δυσαρεστημένη θυμωμένη κραυγή. Αυτά τα αντανακλαστικά ονομάζονται άνευ όρων οπτικά. Πρέπει να ελεγχθούν ξανά στο νοσοκομείο μητρότητας.

Αλλά πολλά πολύ υγιή μωρά, που γεννήθηκαν πριν από μερικούς μήνες, έχουν μια μεγάλη ποικιλία κινήσεων των ματιών, τα οποία οι γονείς παίρνουν μερικές φορές για στραβισμό, για νυσταγμό και για άλλα σημάδια κακής όρασης. Στην πραγματικότητα, τα νεογέννητα και τα μωρά έχουν πολύ αδύναμους μυς των ματιών και επομένως δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι ένα μωρό κοιτάζει εσένα και το άλλο φαίνεται λίγο στο πλάι, όχι. Πρόκειται για ένα προσωρινό φαινόμενο, το οποίο στην κανονική ανάπτυξη των οπτικών αναλυτών θα εξαφανιστεί ανεξάρτητα σε ένα σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα.

Στα πρώτα τρία χρόνια της ζωής, τα όργανα όρασης του μωρού υφίστανται τεράστιες δραματικές αλλαγές. Αυτή η διαδικασία απαιτεί μια ευσεβής στάση από την πλευρά των ενηλίκων, την εξάλειψη όλων των αρνητικών παραγόντων που οφείλονται στην όραση με προβλήματα. Προκειμένου να δουλέψουν σωστά, οι μητέρες και οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ποιες διαδικασίες και σε ποια στάδια αναπτύσσονται, αυτό θα βοηθήσει στη διατήρηση της υγείας του παιδιού και θα παρατηρήσει τις αποκλίσεις εγκαίρως, αν είναι.

Τα μάτια του εμβρύου αρχίζουν να σχηματίζονται στις 8-10 εβδομάδες της εγκυμοσύνης. Είναι σημαντικό ότι αυτή τη στιγμή η μητέρα είναι υγιής και κανένας αρνητικός παράγοντας δεν επηρεάζει τη σωστή συσχέτιση των οργάνων όρασης, του οπτικού νεύρου.Οι παθολογίες που συμβαίνουν κατά τη διάρκεια της περιόδου της ύπαρξης στη μήτρα είναι μάλλον δύσκολο να διορθωθούν, αν είναι επιδεκτικές σε αυτήν καθόλου.

Στην κοιλιά της μητέρας του, το μωρό διακρίνει ανάμεσα στο φως και το σκοτάδι, επιδεικνύει ανεπιφύλακτα οπτικά αντανακλαστικά, αλλά δεν βλέπει φωτεινό φως, συνηθισμένο στη σκοτεινή και αμυδρό ατμόσφαιρα. Μετά τη γέννηση, το μικρό παιδί πρέπει να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες του οικοτόπου. Διακρίνουμε κάτι άλλο εκτός από το φως, το μωρό αρχίζει περίπου στις 3 εβδομάδες μετά τη γέννηση. Σε αυτό το στάδιο αρχίζει να σχηματίζεται αντικειμενική και έγχρωμη όραση.

Από την αρχή του δεύτερου μήνα της ανεξάρτητης ζωής, το μωρό μπορεί να έχει ήδη πολύ λίγο χρόνο για να κρατήσει μια γεύση από μεγάλα φωτεινά και μεγάλα αντικείμενα που δεν απέχουν περισσότερο από 60 εκατοστά από αυτόν. Μέχρι 3 μήνες, το μωρό μπορεί να ακολουθήσει το σιωπηλό παιχνίδι με τα μάτια του για πολύ περισσότερο. Και το ίδιο το παιχνίδι μπορεί τώρα να μετακινηθεί αριστερά και δεξιά και πάνω-κάτω. Το παιδί επαναλαμβάνει παρόμοιες κινήσεις με τα μάτια, γυρίζει το κεφάλι του προς το φωτεινό αντικείμενο ενδιαφέροντος.

Για μισό χρόνο, σχηματίζεται στερεοσκοπική όραση στα παιδιά. Το παιδί επικεντρώνεται σε αντικείμενα χωρίς προβλήματα, τα βλέπει με τα μάτια του, μπορεί να φτάσει έξω και να πάρει τα παιχνίδια στα χέρια του.

Μετά από 6 μήνες, οι μαθητές μαθαίνουν να βλέπουν τον πολύ χώρο. Η στερεοσκοπική όραση τους επιτρέπει να δουν τον κόσμο ογκομετρικό, γεμάτο, και οι βελτιωτικές δυνατότητες του σώματος (μαθαίνει να καθίσει, να σέρνεται, να περπατάει) σταδιακά διεγείρει ανάπτυξη φλοιός, ο οποίος είναι επίσης υπεύθυνος για τη συσσώρευση οπτικών εικόνων. Το παιδί μαθαίνει να υπολογίζει την απόσταση μεταξύ των αντικειμένων, να το ξεπεράσει, το εύρος χρώματος στο δεύτερο μισό της ζωής γίνεται επίσης πιο κορεσμένο.

Η συγγενής φυσιολογική υπερμετρία, κοινή σε όλα τα μωρά, συνήθως περνάει από 3 χρόνια. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα μάτια αναπτύσσονται ενεργά στα παιδιά, οι μύες των ματιών και το οπτικό νεύρο αναπτύσσονται και βελτιώνονται. Τα όργανα όρασης του παιδιού γίνονται παρόμοια με αυτά των ενηλίκων σε μόλις 6-7 χρόνια.

Η πρώτη εξέταση από παιδίατρο νεογνό είναι ακόμα στο νοσοκομείο. Επιτρέπει με υψηλό βαθμό ακρίβειας την καθιέρωση της πλειοψηφίας των συγγενών παθολογιών των οργάνων όρασης. Αυτά περιλαμβάνουν αμφιβληστροειδοπάθεια του νεογνού, συγγενή καταρράκτη και γλαύκωμα, ατροφία οπτικού νεύρου και άλλες οπτικές παθήσεις. Οι σοβαρές συγγενείς ανωμαλίες συχνά συνοδεύονται από εκδηλώσεις τέτοιων εξωτερικών σημείων όπως ο νυσταγμός (τρεμούλιασμα και συσπάσεις των μαθητών) και η πτώση (παράλειψη του βλεφάρου). Ωστόσο, η εξέταση στο νοσοκομείο μητρότητας δεν μπορεί να θεωρηθεί 100% αξιόπιστη, καθώς πολλές ασθένειες, συμπεριλαμβανομένων αυτών που κληρονομούνται γενετικά, αναπτύσσονται μόνο με την πάροδο του χρόνου.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι τόσο σημαντικό τα βρέφη, ειδικά τα πρόωρα μωρά, να εξετάζονται αμέσως από έναν οφθαλμίατρο. Ο πρώτος έλεγχος πάντοτε πέφτει στην ηλικία ενός μηνός. Σε αυτή την ηλικία, ο γιατρός περιορίζεται στην αξιολόγηση των οπτικών αντανακλαστικών, συμπεριλαμβανομένης της δοκιμής φωτός στο μαθητή, καθώς και σε μια γενική ματιά εξέταση - το σχήμα και το μέγεθος των ματιών, οι μαθητές, η καθαρότητα (απλή) του φακού.

Σε έξι μήνες, ο γιατρός θα μπορέσει να πάρει μια ιδέα για την οπτική λειτουργία του μωρού με περισσότερες λεπτομέρειες. Αυτός όχι μόνο θα αξιολογήσει οπτικά την κατάσταση των ματιών του με τη βοήθεια των συσκευών, αλλά θα ελέγξει επίσης τη σωματική τους δραστηριότητα, εστιάζοντας σε αντικείμενα, συγχρονισμό αντίδρασης, διαμονή και διάθλαση.Ο γιατρός θα πει στους γονείς του παιδιού έξι μηνών με υψηλό βαθμό ακρίβειας αν το μικρό μαστίγιο στους απογόνους τους είναι λειτουργικό και αβλαβές ή είναι μια παθολογική αλλαγή που χρειάζεται διόρθωση.

Εάν οι γονείς έχουν αμφιβολίες ότι το παιδί βλέπει καλά, ο γιατρός μπορεί να προσπαθήσει να εξετάσει το όραμα των ψίχιών χρησιμοποιώντας ένα ειδικό δισκίο. Το ένα μισό του φύλλου είναι καλυμμένο με ασπρόμαυρες λωρίδες, το δεύτερο είναι λευκό. Η μαμά κλείνει το μωρό με το ένα μάτι και ο γιατρός φέρνει αυτό το φύλλο στο πρόσωπο. Αν το μωρό αρχίσει αυτόματα να κοιτάζει το ριγωτό μέρος του τραπεζιού, τότε βλέπει και δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας.

Ο γιατρός-οφθαλμίατρος μπορεί επίσης να διεξάγει την ίδια μελέτη για την επόμενη προγραμματισμένη εξέταση, η οποία πρέπει να διεξαχθεί σε 1 χρόνο. Μετά από ενάμιση χρόνο, ο διαγνωστικός πίνακας Orlova χρησιμοποιείται για την αξιολόγηση της οπτικής οξύτητας και αν εντοπιστούν παραβιάσεις, εξετάζεται ο βαθμός και η σοβαρότητα του προβλήματος χρησιμοποιώντας ειδικές τεχνικές και συσκευές. Μετά από ενάμιση χρόνο, συνιστάται να ελέγχετε την όραση του παιδιού 2 φορές το χρόνο.

Ανεξάρτητα από το σπίτι, είναι αρκετά δύσκολο να ελέγξετε το όραμα ενός νεογέννητου και ενός βρέφους. Ωστόσο, υπάρχουν συμπτώματα που οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή και να συμβουλευτούν το γιατρό τους το συντομότερο δυνατόν, γεγονός που θα βοηθήσει στην διεξαγωγή πλήρους και λεπτομερούς εξέτασης στην κλινική:

• Το παιδί γεννήθηκε σε μια οικογένεια όπου στενοί συγγενείς έχουν προβλήματα όρασης. Με υψηλό βαθμό πιθανότητας, το μωρό θα κληρονομήσει την παθολογία, θα πρέπει να παρακολουθείται από έναν οφθαλμίατρο όσο πιο συχνά γίνεται.
• Το μωρό γεννήθηκε πρόωρα.
• Σε 1 μήνα, το μωρό δεν ανταποκρίνεται με συστολή του μαθητή.αν λάμπει ένας φακός στο πρόσωπό του.
• Μετά από 3 μήνες, το μωρό δεν επικεντρώνεται σε φωτεινά μεγάλα παιχνίδια., αντιδρά μόνο στις κουδουνίστρες και τα tweeters, μη παρατηρώντας παιχνίδια και αντικείμενα που δεν κάνουν ήχους.

• Σε ηλικία 4 μηνών δεν ακολουθεί το παιχνίδιπου κινείται.
• Σε ηλικία 5-7 μηνών, το μωρό δεν αναγνωρίζει τα πρόσωπα των συγγενών και δεν τα διακρίνει από τα πρόσωπα των ξένων, δεν φτάνει για τα παιχνίδια, δεν προσπαθεί να τους αρπάξει με τα χέρια τους.
• Αν εμφανιστούν πυρετός ή άλλες εκκρίσεις από τα όργανα της όρασης.
• Εάν τα μάτια ενός παιδιού έχουν διαφορετικά μεγέθη.

• Εάν οι μαθητές κινηθούν ακούσια πάνω και κάτω ή από την πλευρά της πλευράς, ανατριχιάζοντας απαλά.
• Εάν το μωρό σηματοδοτεί σημαντικά, με ένα μάτι.
• Μέχρι το έτος, το παιδί δεν δίνει προσοχή στα πουλιά στο δρόμο, σε άλλα σχετικά απομακρυσμένα αντικείμενα.

Όλα αυτά τα σημάδια δεν μπορούν να μιλήσουν ανεξάρτητα για την πιθανή παθολογία των οπτικών αναλυτών, αλλά είναι ένας πολύ πειστικός λόγος να επισκεφθούμε έναν οφθαλμίατρο σε απρογραμμάτιστη βάση.

Τα ανατομικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά της εξέλιξης της όρασης στα παιδιά του πρώτου έτους της ζωής (AFO) θα παρακινήσουν τους γονείς να κάνουν κάτι και να βοηθήσουν στην ανάπτυξη της οπτικής λειτουργίας του μωρού. Εάν τα ψίχουλα έφεραν από το νοσοκομείο μητρότητας και εγκαταστάθηκαν σε ένα σκοτεινό δωμάτιο όπου υπάρχει μικρό ηλιακό φως, τότε όλα τα στάδια της οράσεως μπορεί να προχωρήσουν με σημαντική καθυστέρηση. Για τα νεογέννητα είναι πολύ σημαντικό το δωμάτιο να είναι φωτεινό, έτσι ώστε να μην υπάρχουν πηγές φωτός και καθρέφτες κοντά στο παχνί. Η πρόσβαση στο παχνί πρέπει να γίνεται από όλες τις πλευρές, έτσι ώστε το μωρό να συνηθίζει να κοιτάζει ανθρώπους και αντικείμενα τόσο από τα δεξιά όσο και από τα αριστερά.

Τις πρώτες μέρες και ακόμη και τις εβδομάδες, το παιδί δεν χρειάζεται κάποια παιχνίδια, αφού δεν τα βλέπει ακόμα σωστά. Αλλά μόλις 3-4 εβδομάδες της ζωής, μπορείτε να επισυνάψετε ένα κινητό στο κρεβάτι ή κρεμάστε κουδουνίστρες. Η βασική απαίτηση που θα συμβάλει στη διατήρηση της υγείας των ματιών του μωρού είναι η απόσταση από το πρόσωπο στο παιχνίδι. Δεν πρέπει να είναι μικρότερη από 40 εκατοστά.

Από ενάμιση μήνα για το παιδί είναι δυνατή η εμφάνιση ασπρόμαυρων εικόνων που αποτελούνται από τα απλά γεωμετρικά στοιχεία τους. Μπορούν να βρεθούν στο Διαδίκτυο και να εκτυπωθούν σε φύλλα μορφής A 4.Τέτοιες απλές δραστηριότητες συμβάλλουν στην ανάπτυξη του οπτικού νεύρου, των μυών των ματιών, το παιδί μαθαίνει να αντιλαμβάνεται τις αντιπαραβαλλόμενες εικόνες.

Στην αρχή, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε τα παιχνίδια που ακούγονται · μέχρι 3 μήνες, θα είναι δυνατή η μετάβαση σε σιωπηλά παιχνίδια. Οι πρώτες κουδουνίστρες δεν πρέπει να περιέχουν πάρα πολλά στοιχεία όλων των χρωμάτων του ουράνιου τόξου. Στο κέντρο είναι καλύτερα να τοποθετήσετε τα στοιχεία του κόκκινου και του κίτρινου, και του μπλε και του πράσινου - για να κινηθείτε όσο το δυνατόν περισσότερο στις πλευρές, το μωρό τους θα μάθει να διακρίνει πολύ αργότερα. Το μέγεθος ενός στοιχείου, το οποίο τα μάτια του μωρού είναι σε θέση να διακρίνουν περισσότερο ή λιγότερο ξεκάθαρα, δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 5-6 εκατοστά.

Τα παιχνίδια πρέπει να είναι ασφαλή, διότι από την ηλικία των 4-5 μηνών το μωρό πρέπει να τα παίρνει στο χέρι για να δημιουργήσει σταθερές συνδέσεις στον εγκέφαλο ανάμεσα στις αίσθηση της αφής και το σχήμα και το χρώμα των αντικειμένων που βλέπουν με τα μάτια τους. Μόλις το μωρό μαθαίνει να σέρνει και να καθίσει, πρέπει να του δώσετε ελεύθερη κίνηση. Η στερεοσκοπική όραση θα αναπτυχθεί πιο γρήγορα, αν το παπούτσι μπορεί εύκολα να κατανοήσει τον περιβάλλοντα χώρο. Με αυτό, είναι απαραίτητο να ληφθούν όλα τα μέτρα ασφαλείας ώστε να μην τραυματιστεί το ψίχουλο.

Το περπάτημα είναι σημαντικό όχι μόνο επειδή το παιδί αναπνέει καθαρό αέρα σε εξωτερικούς χώρους, αλλά και επειδή το ηλιακό φως είναι πολύ χρήσιμο για το σχηματισμό και την ανάπτυξη βολβών και άλλων δομών των οργάνων όρασης.

Από τις πρώτες ημέρες της ζωής ενός παιδιού, είναι σημαντικό να διασφαλιστεί ότι δεν βλάπτει τα μάτια του. Τα νύχια των νεογέννητων και των μωρών είναι πολύ αιχμηρά, ακόμη και με μια μικρή ανάκαμψη, αλλά επειδή η μητέρα χρειάζεται καθημερινά για να εξασφαλίσει ότι δεν γρατζουνίζουν. Στα μεγάλα παιδιά δεν πρέπει να δίνονται αιχμηρά και μικρά αντικείμενα για το παιχνίδι με τα οποία μπορούν να βλάψουν τα όργανα όρασης. Το μωρό πρέπει να διδάσκεται να μην τρίβει τα μάτια του, να μην τα αγγίζει με βρώμικα χέρια. Το παιδί δεν πρέπει να βρίσκεται σε χώρο γεμάτο καπνό και σκονισμένο, καθώς ο καπνός και η σκόνη επηρεάζουν αρνητικά όχι μόνο τα αναπνευστικά όργανα αλλά και τα όργανα όρασης.

Αν τα μάτια φρεσκάριζαν, φλεγμονώδεις, σε καμία περίπτωση δεν χρειάζεται να τα θεραπεύσεις μόνος σου - θάβεις το μητρικό γάλα ή το σάλιο. Με τέτοιες ενέργειες αρχίζουν σοβαρές βακτηριακές επιπλοκές, οι οποίες συχνά οδηγούν σε μερική απώλεια της όρασης.

Ένα παιδί έως ένα έτος δεν ενδιαφέρεται καθόλου για το τι συμβαίνει σε μια τηλεόραση ή έναν υπολογιστή. Έτσι, δίνοντάς του gadgets ή ενεργοποιώντας τα κινούμενα σχέδια δεν έχει νόημα. Εκτός από το φορτίο στα όργανα όρασης, τα κινούμενα σχέδια σε αυτή την ηλικία δεν θα φέρουν τίποτα. Οι προσεκτικοί γονείς των παιδιών ηλικίας κάτω του ενός έτους πρέπει να παίζουν με το παιδί στο sandbox και με φυσαλίδες σαπουνιού. Αυτά τα παιχνίδια προκαλούν συνήθως φλεγμονή στα όργανα όρασης που προκαλούνται από μηχανικούς ερεθισμούς ή χημικά εγκαύματα. Η φλεγμονή επηρεάζει συχνά τη μείωση της οπτικής οξύτητας.

Αυτό το βίντεο - ένα απαραίτητο εργαλείο για την ανάπτυξη του οράματος στα βρέφη.